幼儿园小班教案热闹的池塘.docx
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1、幼儿园小班教案热闹的池塘幼儿园小班教案热闹的池塘 活动目标: 1、激发幼儿的观察兴趣,引导幼儿尝试用喜欢的方式表达对小动物的感情,并观察春天的各种特征。2、帮助幼儿初步了解小蝌蚪的成长变化。3、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。4、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。 活动准备: 1、提前带领孩子带外界观察大自然,观察池塘、水池等在春天发生了哪些变化。2、故事好朋友的课件。3、欢快的音乐。 活动过程: 1、利用体温的方式开头,引起孩子们的兴趣。师:谁能告诉老师现在是什么季节啊?那你是怎样知道的呢?幼儿积极的举手回答问题,引出问题春天到了,你看到池塘或水池里发生了哪些变化呢
2、?幼儿回答问题,老师补充说明,春天的池塘里住着好多好朋友,引出下面的故事热闹的池塘。2、利用课件讲述故事,之后请小朋友和老师一起来复述。师:池塘里都住着哪些好朋友呢?发生了什么事情?幼儿回答问题,教师给予补充说明。师:那谁能告诉老师,小蝌蚪是怎样慢慢长大的呢?老师即使给予补充说明,明确小蝌蚪的成长变化。从小蝌蚪到长出后腿的小蝌蚪、再到长出前腿的小蝌蚪、再到尾巴消失变成小青蛙。3、和孩子们一起伴随着音乐模仿小蝌蚪在各个成长阶段的游泳动作。师:小蝌蚪开始的时候游泳是什么样子的呢?请小朋友来表演。后分别表演长出后腿、前腿以及小青蛙的动作。在欢快的气氛中结束本次活动。小百科:池塘是指比湖泊小的水体。界定池塘和湖泊的方法颇有争议性。一般而言,池塘是小得不需使用船只而多采竹筏渡过的。另一个定义则是可以让人在不被水全淹的情况下安全横过,或者水浅得阳光能够直达塘底。池塘也可以指人工建造的水池。
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