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    自我陈述高二下学期.doc

    • 资源ID:1475986       资源大小:28KB        全文页数:5页
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    自我陈述高二下学期.doc

    1、自我陈述高二下学期自我陈说高2下学期高中自我陈说报告(1):我叫,女,今年18岁。是中学(省级示范性高中)高3班学生。1向以来,我成绩优良,团结同学。从1年级开始当班长,1向当到高1,取得了很多嘉奖:“3好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”这些荣誉其实不是我刻意去争、去抢过来的,而是教师、学校订我热情学校工作的1种肯定。所以,我对这些嘉奖1向怀着1颗感恩之心:感激它们为我带来的荣誉。同时,更感激那些始终关心我、爱惜我的教师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。我此人属于双向性情,有时会沉寂地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是1个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这或许与我冷静处事

    2、但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!我很喜欢看书,像爸爸1样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等1些文娱性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗读和弹琴了。当1句句诗意的语言震动我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。说到学习,我感觉自我还是1个比较有自制力的人,明白该学习的时候不能够分心,并且也能够遵照它。可我自认为自我其实不是人们通常认为的“书呆子”1心扑在学习上,而不重视与人交往、文娱之类。我是1个eq比iq高的人。我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最悲痛时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考1下,终究让他们和好。其

    3、实,这也是源于妈妈小时候曾告知我的1句话:“让他人欢乐就是你自我最大的欢乐!”我的外向性情天经地义使我具有了对外界很强的好奇心和探索愿望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。它还是我认识贵校的1根“红线”哩记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着1个好友去看1中的“光荣榜”,北京大学、清华、南开、浙江大学1个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,成功也会属于你们!正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我1下,说:“快看,北京邮电大学,名字蛮趣味的!”我当时就笑了起来:“甚么邮电大学,是培养邮递员的大学吗”她笑了笑,说

    4、:“我也不明白,想明白你唯一自我查去啰!”因而,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家,我就查看了有关北邮的资料。我渐渐了解了关于北邮的历史沿革、学科设置、办学理念等1系列情形。我明白了北邮虽以信息科技为主要特点,以工学门类为主体,但它是1所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第1所邮电高等学府。1998年成为全国首批重点建设的61所“211工程”项目院校之1;并且北邮有我最喜欢的管理和经济两大学科;多年来,北邮始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人材了解到那里,我发现自我深深地被北邮吸引了。从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以北邮为目标,奋斗

    5、3年肯定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自我未来的大学生活做1下小小的向往:我想象着自我在大学里与同学们1齐欢乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实趣味的社会实践活动;想象着我正在成长为1名对社会有用的人每当这时候,我都会情不自禁笑出声我学文,这是事实,但这其实不代表我没有前程。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此,我其实不想做任何反驳。我只是想说:我学文是由于我酷爱它。从小学1年级开始,我就当上了班干部,所以,教师和周围的人都说我有天生的组织才能:班里组织晚会,我当策划人外加主持人;班里组织为家境困难

    6、的学生募捐,是我带头捐了10元钱这些小事都使我得到了锻炼,这也算是我为什么如此钟情于管理学的缘由吧!我还很喜欢经济学,我以往盘算过毕业以后要去外企当个“白领”甚么的。但我很清楚地明白,自我其实不是安徒生笔下的那个老渔婆,想要甚么就会得到甚么在众多的学习精英之间,我常常会感到自我有些力不从心,学习劲头有时也会降落,这也是我的1大缺点:有些怕吃苦,但在渐渐长大的进程中,我在努力克服着这个不足,并且我也认识到,惟有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候,我对1件事情很重视,会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情,不值得我费那末大力气的时候,我会浅尝辄止,免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高3会考

    7、得到几个“良好“,而不是全优的缘由吧我也正在努力改正这个毛病。这就是我,1个酷爱北京、酷爱北邮的女孩的自述。虽然前方道路有可能有许多曲折,但我始终在向前走着,由于我明白,那里有我的梦想。自我陈说高2下学期高中是我走向成熟的开始,在尊师辛苦培养下.我从幼稚走向成熟,使我成为1名有道德,有纪律,有文化,有理想的合格的中学生.寒窗苦读10几年圣贤书,我收获颇多,个性是高中3年.望见有人跌到,我回用那双还不完全成熟的手扶起他们,轻轻地把他们的眼泪擦干,告知他们不在孤单.望见有人在街边乞讨,我回把自己的零花钱投到他们眼前.我也晓得用温暖的微笑熔化他人心中的寒冰,让人间充满爱.也明白了做人的道理.不管前方

    8、是风还是雨,坐1次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵.作为中国人,我具有1颗真诚的中国心,国徽是我今生的信仰,5星红旗是我永久的自豪.我也关心国家大事,学习时事政治,并对它们都有我自己独到的见解.,在学习上,我有明确的目标,进取心强,锲而不舍,知难而进.不甘落后,我深信,只要是我能想到的并相信的它终将成为现实.在课余时间,我博学多才,开阔视野,丰富头脑,不断充实自己.用带有青苹果味的笔心记下我的成长经历,用点滴色采斑斓打扮自己的生活,我相信学习是快乐的.学习是1个不断完善大进程,脚踏实地行走的进程,而不是虚度年华.”临渊羡鱼,不如退而结网”,得到了网,那末渔也是快乐的事.青春是1朵娟秀的花,高

    9、中的我们定格在了第108枚花瓣,人生中的这段高中故事就要结束了.但是,毕业于我不是结束,而是另外一个开始.1段路途走到终点便是成功,只需记住该记住的,带走该带走的,然后向下1个出发点.在这天朗气清,惠风和畅的春光里,给自己1个许诺.用春季般绚丽的情思构建理想的阶梯;用夏阳般火热的豪情升腾人生的温度;用秋叶般深沉的内涵熔铸豁达的品质;用冬雪般凛冽的锋铓刺破前进的最后屏障.高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充实.自我陈说高2下学期我酷爱祖国,bai衷心拥戴党的领导,关心时du事政治,思想健康进步。自觉遵zhi守中学生守则和中学生平常行动规范,具有较强的大众荣誉感,酷爱劳动!本人在学校我是1个得才

    10、兼备的好学生,在家我是1个懂事孝顺的好孩子。本人作为1名团员,我思想进步,遵照社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。 性情活泼开朗的我积极参加各项活动,并在2019年暑假在深圳学会了游泳!本人担负值日生和科代表,能以1名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,取得了老师和同学的1致好评。在班里担负了政治科代表,积极完成老师交代的各项任务。对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;应对自我的不足的地方,仔细反思,其实不断完善工作;针对班里面的不良现象,进取提出自我的解决方案,改良班级制度,并坚持实行,得到了很好的效果。在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,进取更新观念,跟上时期脚步;保护班级团结,乐于帮忙同学,勇于拼搏,乐观向上,发挥特长,发掘本身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。


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