-
习作2教学设计教学目标：1、能读懂例文，知道作者是抓住鸽子的外形和动作两个方面的特点，把鸽子写得很有情趣的。2、模仿例文的写法，写自己喜欢的一种动物，把动物的外形和动作写下来。教学重点：读懂例文，掌握.
-
去打开大自然绿色的课本教后杂想及其他去打开大自然绿色的课本教后杂想一直以来，我都为学生课堂反应的木讷而苦恼。精心设计的一个问题满怀期待地问下去，很多时候得到的却是无言的冷对，每当那时，我便感觉心寒，有.
-
丝绸之路教学设计3【教材简析】丝绸之路是走进西部系列教材中的另一篇文章，这篇课文以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化，说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互.
-
一面五星红旗教学设计设计理念以语言为载体，抓住关键词句，抓住人物的动作，在教师设置的问题情境中，切己体察，通过想象、朗读，逐层体会人物的内心世界，深刻感悟我对国旗、对祖国的赤子真情。教学流程一、巧妙导.
-
北京教学设计一（2）教学目标：了解课文内容，感受首都北京的巨大变化。初步感受课文按不同方面连段成篇的方法。教学过程一、复习导入。1、自由读课文：北京给你的总体印象是什么用书上的一句话来概括。2、有感情.
-
介绍家乡的一种产品教学设计资料一、教学要求：1指导学生读懂例文银杏，了解其主要内容和写作思路，初步感知作者是抓住哪些方面来写银杏的。让学生懂得要全面了解某一事物，光靠看还不行，还要学会问、学会查找资料.
-
信任教学设计之四（学习目标）1、学会本课生字词，了解沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴等词语的意思。2、在熟读了解内容的基础上以此为线索简要复述课文讲述的一件事。3、能结合课文有关内容理解课文最后一句话的含.
-
不能承受的生命之轻读后感1000字（精选5篇）下面是xx收集整理的是关于不能承受的生命之轻读后心得范文5篇，这对大家的学习会很有帮助哦，希望大家可以好好利用起来，下面就让我们一起来学习一下吧。不能承受.
-
人物描写一组教学设计教学目标1.认识12个生字，会写14个生字，能正确读写侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚、打量、标志、气派、祖宗、可怜、精神抖擞、手疾眼快、膀大腰圆、敛声屏气、放诞无礼.
-
七月的天山教案1.作为略读课文，宜放手让学生自主阅读，自读自悟。2.学生自读后可作一次反馈，让他们说说作者笔下的天山之夏是怎样一种景象，充分让学生自由交流，并提出还有哪些不理解的问题。3.再次阅读时，.
-
中国卫星飞太空教学设计资料一、教材分析：中国卫星飞太空是省编义务教材五年制小学语文第五册第三单元的第三篇文章。课文用准确、精练的语言形象地描述了我国发射的第一颗人造地球卫星;东方红1号飞越北京上空时，.
-
卡罗尔和她的小猫教学设计七教学过程一、创设情境，导入新课1同学们，我们知道许多动物都是人类的好伙伴，你最喜欢跟什么小动物一起玩耍呢（生自由畅谈，并出示课件，可爱的小狗、小猫等图片）2有一位叫卡罗尔的外.
-
卢沟桥的狮子教学教学准备课文挂图，有关卢沟桥狮子的投影片，多媒体课件；生字生词卡片。布置学生课外收集卢沟桥和有关抗日战争的图片、文字资料。课时安排2课时教学过程第一课时一、激趣导题在北京西南广安门外，.
-
三国演义中的伏笔杨秀伟三国演义非但有条条计谋，更有处处伏笔，其伏笔运用可谓炉火纯青，形式丰富多彩，种类千奇百怪，花样层出不穷。三国演义创作时最为重要的参考资料之一，就是说书人用的三国志平话。按说书人构.
-
习作2教学设计之二教学目标：1、通过认真观察插图，读书中的儿童诗，能从诗歌中感受到小作者对雪人的眷念之情。2、在生活真诚地与人交往，并学会表达自己的真情实感。3、通过用直接或者间接的方式向父母表达真挚.
-
一定要争气教学设计教授题目：人教版六年制小学语文第五册一定要争气精读课文教材简析：一定要争气是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻.
-
中彩那天教学建议1.课始，可通过启发谈话或者用一个简短的有关诚信方面的故事导入课文，揭示课题，理解中彩的意思，提示中读第四声。2.初读课文时，要求学生默读全文，画出生字新词，查字典或联系上下文，自学生.
-
一本男孩子必读的书教学设计教学提示:本文选自童话作家杨红樱长篇小说男生日记。是由一个男孩的日记改编成的课文这篇日记的本身也是这个男孩的读后感。教学目标：1正确流利地朗读课文。2领悟学会生存，学会坚强人.
-
九色鹿第二课时教学设计基础目标：1、引导学生自己读懂课文意思，理解课文内容。领悟九色鹿救助他人，不图回报的品质，谴责调达背信弃义，恩将仇报的可耻行径。2、让学生在自主学习的情境中，通过多种形式的朗读，.
-
伙伴计划观后感【精选2篇】在仔细阅读了一本名著之后，我相信每个人都有很多可以分享的东西，看完后不妨坐下来写下自己的感受。你真的知道读后感怎么写吗？以下是xx收集整理的伙伴计划观后感，供大家参考借鉴，希.
-
七律长征教学设计一(1)歇台子小学教学目标1理解诗句内容，体会中国工农红军战胜各种艰难险阻，完成二万五千里长征的革命英雄主义和革命乐观主义精神。2学会2个生字；解释只等闲、尽开颜、万水千山的意思；并且.
-
北京教学设计二（2）一、复习。1认读生率、词。2说说北京是怎样的一座城市。二、引导学习课文。1学习第1自然段。（l）齐读第1自然段。（2）这一自然段中讲了一些什么首都是什么意思2学习第2自然段。（l）.
-
厄运打不垮的信念教学反思师板书课题。师：同学们，读了这个课题，你有什么想要弄懂的吗生：厄运是什么意思生：厄运打不垮谁的信念生：信念具体是指怎样的信念生：既然厄运打不垮信念，结果怎样了呢师：大家的问题值.
-
七律长征教学设计三(2)教学目标1理解课文的内容，有感情地朗读课文。2背诵课文。教学过程一、读全诗，领会诗句的意思1自由朗读全诗，想想这首诗的作者是谁？2作者在怎样的背景下创作的这首诗？二、抓字眼、明.
-
七律长征相关链接七律：诗体名，七言律诗的简称。每首八行，每句七字。偶句末一字押平声韵，首句末字可押可不押，必须一韵到底。句内和句间要讲究平仄，中间四句按常规要对仗。长征：从年到年，在毛泽东同志正确路线.
-
三国演义读后感400字个人感慨当品味完一本著作后，相信你心中会有不少感想，何不写一篇读后感记录下呢?你想知道读后感怎么写吗?下面xx给大家带来三国演义读后感400字个人感慨，希望大家喜欢!三国演义读后.
-
云雀的心愿教学反思1、自主学习，理清课文内容云雀的心愿是到沙漠去种树，让沙漠变成绿洲。为什么云雀会有这样的心愿？我引导学生快速浏览课文，从文中找出云雀产生这一心愿的原因，点出关健句：森林实在是太重要了.
-
郑州德世名流礼仪庆典有限公司 婚礼流程新郎：董红江新娘：李 娜婚礼庆典流程策划案策划：刘秉季郑州德世名流礼仪庆典有限公司2009.11.25新郎：董红江 新娘：李 娜婚礼庆典流程策划及准备事项单位：河.
-
丰碑说课设计3一、说教材丰碑是人教版九年义务教育六年制小学语文课本第十册第七组的一篇讲读课文。文章文字精美、感情真挚、悲壮动人，讲述了长征途中，一位老军需处长在冰天雪地里被严寒冻死的事，是一篇陶冶学生.
-
从现在开始教学设计资料一、教材分析读着从现在开始，除了忍俊不禁之外，还感受到浓郁的现代气息。现代社会的人们，在享受着高度的现代文明的同时，也受到自然和人为的各种限制。人们总在争取自身的解放，追求自由的.
-
信任教学设计之一【学习目标】1、读准跳跃欢吠、沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴等一些词语的读音；通过查字典了解沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴这些词语中带点字的意思。2、能快速默读课文找到文中小狗的活动线索，.
-
北京教学设计三（1）一、复习。1抽读13个生字，给生字组词。2抽读10个会写字，说说在课文中的词语。3抽读6个新词。4从哪些地方看出北京美你喜欢北京吗为什么二、指导用读读记记中的词语说话。1读一读词在.
-
七颗钻石（第二课时）七颗钻石是人教课标版第6册第五单元的一篇精读课文。本课的教学设计在体现语文的工具性与人文性的统一，在读中悟，悟中读，努力构建扎实、有效、真实而流动生命对话的上进行了实践与探索。一、.
-
丑小鸭教学设计八学习准备：辅助课件；相关的补充资料：冬天昏迷、作者简历。一、复习词语，初悟文情（一）课件出示词语，采用多方式读词语。目的：低段词句教学是十分重要的一环，学习新课前理应进行词语的复习。（.
-
义勇军进行曲义勇军进行曲福建省晋江市永和重华中心小学孙燕妮教材：教科版三年级艺术（上册）第六课教学思路说明：义勇军进行曲即中华人民共和国国歌，它出现在北师大版三年级艺术（上册）深深的怀念这一单元的主题.
-
口语交际习作八教学设计教学目标1.增强口语表达的能力，培养合作和交往的能力。2.培养细心观察的习惯，把近期的所见所闻所思所感，选最想写的内容写下来。3.能抓住场景特点进行描写。教学重点把近期的所见所闻.
-
“诺曼底”号遇难记教学设计之二教学目标1、认识本课6个生字。2、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，学习哈尔威船长的崇高品质，体会他的伟大人格。教学重点了解诺曼底号遇难的经过；体会和学习船长临危不惧、.
-
与命运抗争的最强音教学案例与命运抗争的最强音教学案例灵武市第二小学王玉霞教学目标：1、学生通过听赏贝多芬的命运交响曲和欣赏贝多芬雕塑作品,了解贝多芬生平,感受贝多芬的坚强、刚毅的人格与追求自由的胸怀。.
-
中国一日教学设计教学目标：1、初步感知询问年的体裁特点，把握课文结构，了解课文内容。2、通过阅读，进一步体会改革开放给中国带来的巨大变化，同时理解作者崛起于城中同步，希望于困顿同在这句话的含义。3、学.
-
河南礼仪庆典专业服务机构 郑州德世名流礼仪庆典有限公司想让你的婚礼与众不同吗？想令你所有的宾朋羡慕不已吗？ 选择德世名流 礼仪不再发愁古今奇缘大型中西合璧婚礼策 划 方 案策 划 单 位河南省礼仪庆典.
